Qu’est ce qu’un bilan psychologique ?

Le bilan psychologique est une évalution globale du fonctionnement intellectuel et/ou affectif de l’enfant ou de l’adolescent à un moment donné de son parcours.

Quel objectif  ?

Le bilan a pour objectif de cerner les aptitudes et la personnalité de l’enfant ou de l’adolescent, d’éclairer les comportements qui peuvent être source d’inquiétude (leur nature et leur gravité), et d’apporter ainsi des réponses concrètes et adaptées.

Il vise à identifier et comprendre d’éventuels troubles d’attention, de concentration, de compréhension, de conceptualisation ou des difficultés liées au manque de confiance en soi, aux phobies soclaires ou à la précocité. Il doit permettre dans un deuxième temps de définir le type d’aide nécessaire à un meilleur épanouissement.

Quand faire pratiquer un bilan psychologique ?

Lorsque surviennent des difficultés dans les apprentissages scolaires, d’adaptation sociale, relationnelle, des difficultés d’ordre affectif (anxiété, état dépressif)…

Lorsque la question se pose d’un redoublement ou d’un passage anticipé en classe supérieure, d’une orientation en classe spécialisée.

Comment se déroule un bilan psychologique ?

 - Un entretien d’accueil visant à cerner le contexte de la demande du bilan psychologique en présence de la psychologue, du ou des parents, et de l’enfant ou del’adolescent.

- Un ou deux entretiens portant sur l’évaluation du fonctionnement intellectuel et/ou affectif de l’enfant ou de l’adolescent, entretien(s) conduit par la psychologue.

- Un entretien de restitution et d’échanges en présence de la psychologue, du ou des parents et de l’enfant ou de l’adolescent. Lors de cet entretien vous sera remis un document de synthèse des résultats et des axes de travail éventuels.

Honoraires consultations : 

Séance individuelle ou familiale :   40 €

Evaluation QI (WISC IV) simple  : 250 €